sekolahpintar
User Avatar

Belajar Merencanakan Program Pengembangan Produk Digital dan Mengidentifikasi Kebutuhan Bisnis dan Pasar untuk Manajer Pengembangan Produk

10 Weeks
All levels
45 lessons
0 quizzes
0 students

1. Judul Pelatihan

Belajar Merencanakan Program Pengembangan Produk Digital dan Mengidentifikasi Kebutuhan Bisnis dan Pasar untuk Manajer Pengembangan Produk

2. Deskripsi Pelatihan

Dengan mengikuti pelatihan Belajar Merencanakan Program Pengembangan Produk Digital dan Mengidentifikasi Kebutuhan Bisnis dan Pasar untuk Manajer Pengembangan Produk, peserta akan diajarkan cara mengidentifikasi Kebutuhan Pelanggan dan Mengembangkan produk yang dimiliki sekaligus memasarkan produk secara digital

Menurut data dari Indonesia’s Critical Occupations List 2018 (http://gg.gg/v05jo ). Di era digital seperti sekarang ini, kebutuhan akan manajer pengembangan produk ( product manajer ) semakin tinggi. Dimana manajer pengembangan produk dituntut harus kreatif dan memiliki strategi pengembangan produk khusunya di bidang digital.

Manajer pengembangan produk mempunyai tanggung jawab terhadap pengembangan dan keberhasilan sebuah produk. Pada praktiknya, Manajer pengembangan produk atau biasa disebut PM memiliki tugas untuk pengembangan produk, mengidentifikasi kebutuhan pelanggan, menyusun strategi, dan mengelola tim agar semua rencana dapat berjalan dengan baik khusunya di bidang TIK atau Teknologi Informasi

Di akhir Pelatihan ini, Peserta mampu merancang dan Mengidentifikasikan produk digital sesuai dengan keperluan dan kebutuhan pasar untuk menjadi pengembangan produk.

Sesuai dengan kebutuhan industri, kompetensi yang akan anda pelajari pada program pelatihan ini yaitu :
1. Peserta Mampu Memhami Proses Pengembangan Produk
2. Peserta Mampu Mengidentifikasi Kebutuhan Pelanggan
3. Peserta Mampu Memvalidasi Produk yang dibutuhkan pelanggan
4. Peserta Memiliki pemikiran Strategi pengembangan produk sebagai Manajer Pengembangan Produk
5. Peserta mampu memasarkan produk menggunakan strategi marketing
6. Peserta Mampu mengetahui Faktor Faktor yang mendukung dalam pengembangan produk

3. Tujuan Umum Pelatihan

Di akhir Pelatihan ini, Peserta mampu merancang dan Mengidentifikasikan produk digital sesuai dengan keperluan dan kebutuhan pasar untuk menjadi pengembangan produk.

4. Tujuan Khusus Pelatihan

1. Peserta Mampu memahami Proses Pengembangan Produk
2. Peserta Mampu mengidentifikasi Kebutuhan Pelanggan
3. Peserta Mampu memvalidasi Produk yang dibutuhkan pelanggan
4. Peserta Memiliki pemikiran Strategi pengembangan produk sebagai Manajer Pengembangan Produk
5. Peserta mampu memasarkan produk menggunakan strategi marketing
6. Peserta Mampu mengetahui Faktor Faktor yang mendukung dalam pengembangan produk

5. Kelompok Sasaran

1.  Peserta umum yang ingin memulai proses pengembangan produk digital

2. Menguasai prodak digital

3. Memiliki Laptop/komputer /HP dengan internet

6. Durasi Detail dan Total Durasi

1. Perkenalan product manager 08:57
2. Siklus pengembangan product 08:25
3. Data mindset dalam design 08:43
4. Mengedintifikasi kebutuhan pengguna part 1 05:52
5. Mengedintifikasi kebutuhan pengguna part 2 05:47
6. Memastikan validitas data 04:48
7. Contoh explorasi solusi part 1 06:44
8. Menguji dan mevalidasi:internal dan eksternal 08:38
9. Menguji dan mefalidasi: mvp 05:03
10. Cara menulis sebuah produk Requirement 08:28
11. Memahami ux dalam product tahap 1 sampai 3 06:52
12. Memahami ux dalam product tahap 4 sampai 6 07:34
13. Merancang solusi menjadi prototype 07:43
14. Eksekusi proses uji coba 08:15
15. Mengukur hasil uji coba 08:01
16. Agile mainset dalam pengembangan product 07:58
17. Go live atau Iterasi 06:46
18. Monitor solusi dan goals 05:47
19. Strategi Marketing sebelum peluncuran product part 1 05:57
20. Strategi Marketing sebelum peluncuran product part 2 05:57
21. Jenjang karir product manager part 1 07:39
22. Pengenalan terhadap agile : perspektif bisnis user 05:45
23. Pengenalan terhadapa agile : perspektif tim proyek 04:02
24. Value ke 1 dan ke 2 dari agile 06:52
25. Value ke 3 dan ke 4 dari agile 04:10
26. Prinsip agile 1 sampai 6 06:34
27. Prinsip Agile 7 sampai 12 06:00
28. Agile vs waterfoll 08:12
29. Menjadi agile vs Melakukan agile 04:18
30. Pengenalan scrum bagian 1 07:07
31. Pengenalan scrum bagian 2 07:06
32. Pilar pilar scrum 09:20
33. Value dari scrum 06:56
34. Peran dalam scrum : product owner 06:15
35. Peran scrum : scrum master dan developer team part 1 05:24
36. Peran scrum : scrum master dan developer team part 2 04:39
37. Artefak – artefak scrum 07:24
38. Proses perlaksanaan scrum : sprint 06:06
39. Proses perlaksanaan scrum : sprint pelening 04:55
40. Sprint harian 09:15
41. Peninjauan sprint 03:42
42. RetroSpektif sprint 06:04
43. Live sesion 2:00:00

7. Silabus/Gambaran Materi

1.Belajar Pengenalan Product Manager

2.Belajar Siklus Pengembangan Produk

3.Belajar Data Mindset dalam Design

4.Belajar Mengidentifikasikan Kebutuhan Pengguna

5.Belajar Memastikan Validitas Data

6.Belajar Menentukan Problem Statment dan Goals

7.Belajar Eksplorasi Solusi

8.Belajar Contoh Eksplorasi Solusi

9.Belajar Menguji dan Memvalidasi Produk : Internal Eksternal

10.Belajar Menguji dan memvalidasi Produk : MVP

11.Belajar Cara Menulis Sebuah Product Requirement

12.Belajar Memahami UX dalam Produk : Tahap 1-3

13.Belajar Memahami UX dalam Produk : Tahap 4-6

14.Belajar Merancang Solusi menjadi Prototype

15.Belajar Eksekusi Prosees Uji Coba

16.Belajar Mengukur Hasil Uji Coba

17.Belajar Agile Mindset dalam Pengembangan Produk

18.Belajar Metode Agile : Scrum dan Kanban

19.Belajar Go Live atau Iterasi?

20.Belajar Memonitor Solusi dan Goals

21.Belajar Strategi Marketing sebelum peluncuran Produk

22.Belajar Jenjang Karir Product Manager

23.Belajar Pengenalan terhadap Agile : Perspektif Bisnis User

24.Belajar Pengenalan terhadap Agile : Perspektif Tim Proyek

25.Belajar Value ke-1 dan 2 dari Agile

26.Belajar Value ke-3 dan 4 dari Agile

27.Belajar Prinsip Agile 1- 6

28.Belajar Prinsip Agile 7- 12

29.Belajar Agile VS Waterfall

30.Belajar Menjadi Agile VS Melakukan Agile

31.Belajar Pengenalan Scrum Bagian 1

32.Belajar Pengenalan Scrum Bagian 2

33.Belajar Pilar – Pilar dari Scrum

34.Belajar Value dari Scrum

35.Belajar Peran dalam Scrum : Product Owner

36.Belajar Peran Scrum : Scrum Master dan Development Team

37.Belajar Artefak – Artefak Scrum

38.Belajar Proses Pelaksanaan Srum : Sprint

39.Belajar Proses Pelaksanaan Srum : Sprint Planning

40.Belajar Sprint Harian

41.Belajar Peninjauan Sprint

42.Belajar Restrospektif Sprint

8. Aspek Kompetensi / Output Kompetensi

Aspek Kompetensi: Pengetahuan (Knowledge)
Dengan Mempelajari Materi, Belajar Merencanakan Program Pengembangan Produk Digital dan Mengidentifikasi Kebutuhan Bisnis dan Pasar untuk Manajer Pengembangan Produk, siswa:
1. Memahami dan menguasai pengenalan dalam pengembangan produk digital (Aspek ini bisa dilihat dari Modul 1 Pengenalan pada video materi “Siklus Pengembangan Produk” pada menit 00:00 – 08:25)
2. Mengetahui dan menguasai Kebutuhan Pengguna (Aspek ini bisa dilihat dari Modul 1 Pengenalan pada video materi “Mengidentifikasikan Kebutuhan Pengguna Part 1&2” pada menit 05:52 – 05:47)
3. Memahami menguji dan Memvalidasi Porduk (Aspek ini bisa dilihat dari Modul 2 Pembuatan Produk pada video materi “Menguji dan Memvalidasi Produk : Internal Eksternal & Menguji dan memvalidasi Produk : MVP” pada menit 05:52 – 05:47)
4. Memahami dan menguasai menulis Product Requirement (Aspek ini bisa dilihat dari Modul 2 Pembuatan Produk pada video materi “Cara Menulis Sebuah Product Requirement” pada menit 00:00 – 04:21)
5. Menguasai dan memahami Prototype Porduk (Aspek ini bisa dilihat dari Modul 2 Pembuatan Produk pada video materi “Merancang solusi menjadi prototype” pada menit 00:00 – 07:43)
6. Memahami dan menguasai membuat produk menggunakan Agile mindset dalam pengembangan produk (Aspek ini bisa dilihat dari Modul 3 Pengembangan Produk pada video materi “Agile Mindset dalam Pengembangan Produk” pada menit 00:00 – 06:52)
7. Memahami dan menguasai memasarkan produk menggunakan strategi marketing (Aspek ini bisa dilihat dari Modul 3 Pengembangan Produk pada video materi “Strategi Marketing sebelum peluncuran Produk” pada menit 00:00 – 11:54)
8. Memahami dan menguasai jenjang karir manager (Aspek ini bisa dilihat dari Modul 3 Pengembangan Produk pada video materi “Jenjang karir product manager part 1” pada menit 00:00 – 11:54)
9. Memahami dan menguasai pengenalan terhadap Agile (Aspek ini bisa dilihat dari Modul 3 Pengembangan Produk pada video materi “Pengenalan terhadap Agile : Perspektif Bisnis User ,Pengenalan terhadap Agile : Perspektif Tim Proyek” pada menit 00:00 – 09:47)
10. Memahami dan menguasai menjadi agile dan cara melakukan agile (Aspek ini bisa dilihat dari Modul 3 Pengembangan Produk pada video materi “Menjadi agile vs Melakukan agile” pada menit 00:00 – 04:18)
11. Memahami dan menguasai pengenalan scrum (Aspek ini bisa dilihat dari Modul 3 Pengembangan Produk pada video materi “Pengenalan scrum bagian 1,2” pada menit 00:00 – 14:13)
12. Memahami dan menguasai peran – peran yang ada di dalam scrum (Aspek ini bisa dilihat dari Modul 3 Pengembangan Produk pada video materi “peran skram : skram master dan developer team part 1,2” pada menit 00:00 – 10:03)
13. Memahami dan menguasai artefak – artefak scrum (Aspek ini bisa dilihat dari Modul 4 Proses dan peran pada video materi “Artefak – Artefak Scrum” pada menit 00:00 – 07:24)
14. Memahami dan menguasai proses pelaksanaan scrum sprint dan planning (Aspek ini bisa dilihat dari Modul 4 Proses dan peran pada video materi “Restrospektif Sprint” pada menit 00:00 – 03:42)

Aspek Kompetensi: Keterampilan (Skill)
Dengan Mempelajari Materi, Belajar Merencanakan Program Pengembangan Produk Digital dan Mengidentifikasi Kebutuhan Bisnis dan Pasar untuk Manajer Pengembangan Produk, siswa:
1. Mampu Mengidentifikasi cara pengembangan produk digital (Aspek ini bisa dilihat dari Modul 1 Pengenalan pada video materi “Siklus Pengembangan Produk” pada menit 00:00 – 08:25)
2. Mampu Mengidentifikasi Kebutuhan Pengguna (Aspek ini bisa dilihat dari Modul 1 Pengenalan pada video materi “Mengidentifikasikan Kebutuhan Pengguna Part 1&2” pada menit 05:52 – 05:47)
3. Mampu menguji dan Memvalidasi Porduk (Aspek ini bisa dilihat dari Modul 2 Pembuatan Produk pada video materi “Menguji dan Memvalidasi Produk : Internal Eksternal & Menguji dan memvalidasi Produk : MVP” pada menit 05:52 – 05:47)
4. Mampu menulis Product Requirement (Aspek ini bisa dilihat dari Modul 2 Pembuatan Produk pada video materi “Cara Menulis Sebuah Product Requirement” pada menit 00:00 – 04:21)
5. Mampu membuat Prototype Produk (Aspek ini bisa dilihat dari Modul 2 Pembuatan Produk pada video materi “Merancang solusi menjadi prototype” pada menit 00:00 – 07:43)
6. Mampu membuat produk menggunakan Agile mindset dalam pengembangan produk
(Aspek ini bisa dilihat dari Modul 3 Pengembangan Produk pada video materi “Agile Mindset dalam Pengembangan Produk” pada menit 00:00 – 06:52)
7. Mampu memasarkan produk menggunakan strategi marketing (Aspek ini bisa dilihat dari Modul 3 Pengembangan Produk pada video materi “Strategi Marketing sebelum peluncuran Produk” pada menit 00:00 – 11:54)
8. Mampu mengetahui jenjang karir manager (Aspek ini bisa dilihat dari Modul 3 Pengembangan Produk pada video materi “Jenjang karir product manager part 1” pada menit 00:00 – 11:54)
9. Mampu mengenal Agile (Aspek ini bisa dilihat dari Modul 3 Pengembangan Produk pada video materi “Pengenalan terhadap Agile : Perspektif Bisnis User ,Pengenalan terhadap Agile : Perspektif Tim Proyek” pada menit 00:00 – 09:47)
10. Mampu mengidentifikasi cara kerja Agile (Aspek ini bisa dilihat dari Modul 3 Pengembangan Produk pada video materi “Menjadi agile vs Melakukan agile” pada menit 00:00 – 04:18)
11. Mampu Mengenal dan menjalankan metode scrum (Aspek ini bisa dilihat dari Modul 3 Pengembangan Produk pada video materi “Pengenalan scrum bagian 1,2” pada menit 00:00 – 14:13)
12. Mampu menjalankan peran – peran yang ada di dalam scrum (Aspek ini bisa dilihat dari Modul 3 Pengembangan Produk pada video materi “peran skram : skram master dan developer team part 1,2” pada menit 00:00 – 10:03)
13. Mampu menjalankan fungsi artefak – artefak pada scrum (Aspek ini bisa dilihat dari Modul 4 Proses dan peran pada video materi “Artefak – Artefak Scrum” pada menit 00:00 – 07:24)
14. Mampu menjalankan proses srum sprint dan planning (Aspek ini bisa dilihat dari Modul 4 Proses dan peran pada video materi “Restrospektif Sprint” pada menit 00:00 – 03:42)

Aspek Kompetensi: Sikap (Attitude)
Dengan Mempelajari Materi,Belajar Merencanakan Program Pengembangan Produk DDengan Mempelajari Materi,Belajar Merencanakan Program Pengembangan Produk Digital dan Mengidentifikasi Kebutuhan Bisnis dan Pasar untuk Manajer Pengembangan Produk, siswa:
1. Selalu mengecek Kebutuhan Pengguna (Aspek ini bisa dilihat dari Modul 1 Pengenalan pada video materi “Mengidentifikasikan Kebutuhan Pengguna Part 1&2” pada menit 05:52 – 05:47)
2. Menunjukan sikapTeliti dalam menguji dan Memvalidasi Porduk (Aspek ini bisa dilihat dari Modul 2 Pembuatan Produk pada video materi “Menguji dan Memvalidasi Produk : Internal Eksternal & Menguji dan memvalidasi Produk : MVP” pada menit 05:52 – 05:47)
3. Menunjukan sikap Bertanggung Jawab memasarkan produk menggunakan strategi marketing(Aspek ini bisa dilihat dari Modul 2 Pembuatan Produk pada video materi “Cara Menulis Sebuah Product Requirement” pada menit 00:00 – 04:21)
4. Menunjukan sikap Kreatif dalam mengenal artefak – artefak scrum planning (Aspek ini bisa dilihat dari Modul 4 Proses dan peran pada video materi “Artefak – Artefak Scrum” pada menit 00:00 – 07:24)

9. Metode Ajar

Hybrid

10. Harga

Rp. 500.000

11. Tenaga Pelatih

Nama Tenaga Pelatih : Oce Priatna

Profil Tenaga Pelatih : Oce Priatna menempuh Pendidikan Strata 1 di Universitas Trisakti Profil Tenaga Fakultas Ekonomi jurusan Akuntansi. Pelatih Saat ini beliau adalah seorang CHIEF OPERATING OFFICER (COO) di salah satu Lembaga Pendidikan (yaitu Sekolah Pintar).

Skill :

1. Data Analytic

2. Programming for Data Science

3. Digital Marketing

12. Jadwal Sesi Konseling

Sabtu, 10:00 – 11:00

13. Nama Lembaga Pelatih

Sekolah Pintar

14. Mekanime Evaluasi

Mekanisme Evaluasi pada program pelatihan ini yaitu :

1. Soal Pre Test

2. Soal Kuis

3. Soal Pop-up Kuis

4. Soal Post Test

5. Penugasan atau Tugas Akhir

Curriculum

  • 4 Sections
  • 45 Lessons
  • 10 Weeks
Expand all sectionsCollapse all sections

Leave a Reply